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                  泰安長城中學關于開展“家校共育、健康成長、品學兼優、陽光向上”家訪活動的通知

                  [日期:2019-07-05] 來源:政教處 團委  作者: [字體: ]

                  為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實國務院辦公廳《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,按照市教育局的要求,深入開展“萬名教師訪萬家”活動,進一步密切家校聯系,加強雙向溝通,形成家庭教育與學校教育共同促進的良好局面經研究,決定在暑期開展“家校共育、健康成長、品學兼優、陽光向上”家訪活動。現將有關事項通知如下:

                  一、活動主題

                  家校共育、健康成長、品學兼優、陽光向上

                  二、活動時間20196-8月

                  三、活動內容

                  (一)深入了解學生的家庭狀況和生活、行為習慣等情況,如實反饋學生的學習習慣、學習能力、綜合素質情況,與家長共商促進學生“品學兼優、陽光向上”、培養學生家國情懷的個性化教育措施和方法。

                  (二)通報學校教育教學工作取得的成績和管理工作的舉措,進一步爭取家長的理解和支持,形成“家校共育、健康成長”的良好氛圍。

                  (三)征求家長對學校、教師以及教育部門的意見和建議,對家長關心的熱點問題做好解釋宣傳工作,進一步提高社會、家長和學生對學校教育的滿意度。

                  、活動形式

                  采取登門走訪的形式,干部、教師每人走訪2戶家庭

                  、活動要求

                  (一)高度重視,精心組織。開展“品學兼優、陽光向上、家校共育、健康成長”家訪活動是實現家校溝通、促進家校共育的有效途徑,學校把開展家訪活動作為加強教師師德建設和評價的的重要內容

                  (二)全員參與,建立機制。級部要建立以班級為單位,以學校行政干部帶頭、班主任為主、任課教師為輔的全員家訪制度,針對不同的學生和家長群體,制定家訪安排表,明確家訪人員、家訪學生姓名、住址和聯系電話印發家訪記錄表,提高家訪工作質量。

                  (三)講究方法,注重實效。家訪教師要遵守家訪工作紀律,注意安全,提前聯系和準備。家訪中要留存照片,填寫記錄表,撰寫家訪日記。

                  評價總結

                  秋季開學后,級部收交家訪記錄表和家訪日記,匯總家訪意見和建議,于9月5日前送政教處,評選家訪優秀教師

                  泰安長城中學

                  2019年6月25日

                  附件:

                  家訪活動記錄表

                  家訪教師

                  姓名

                   

                  職務

                   

                  隨訪教師

                  姓名

                   

                  受訪學生

                  姓名

                   

                  班級

                   

                  受訪家長

                  姓名

                   

                  聯系

                  電話

                  電話1

                  電話2

                  家訪地址

                   

                  家訪時間

                   

                  家訪形式

                   

                  受訪學生家庭基本情況

                   

                  受訪學生個人基本情況

                   

                  家訪

                  要點

                   

                  家訪

                  效果

                   

                  家長對學校、對教育部門的建議和意見

                  受訪家長簽名:

                   

                  撰稿:陳長征  審核:張萬泉、劉慶良、王祖麗

                   

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