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                  【長城家校共育】之“親子書信”

                  [日期:2019-07-03] 來源:  作者: [字體: ]
                   

                  【長城家校共育】之親子書信

                  《幸福,是奮斗出來的》

                           ——校園開放日后寫給女兒的信

                  2017級10班杲麗君爸爸杲承國

                   

                  親愛的女兒

                  周三,我參加學校的校園開放活動,感受頗多,現在我想與你談談我的看法。現今的社會是競爭的社會,也是知識精英主導的社會,在國家快速發展和快速轉型的歷史時刻,需要大量的有思想、有知識、有能力的掌握先進技能的人才,只有這樣的人才才可以在歷史的舞臺上有更大的施展才華的空間,而那些知識不足、能力欠缺的人,只能在位居社會的底端發展,生活質量、家庭收入個人發展都受到很大的局限。你的身邊許多人不就是例子嗎?相反,爸爸原來的同事朋友因為努力擁有自己產業的人也不少,他們工作輕松而又愉快,體面又時尚。他們在電話中與我聊起你的話語,常觸動著我的心田,我是多么想我的女兒也向他們一樣優秀,即使我現在拋棄目前的一切我都樂意且無怨無悔。爸爸跟你在這里陪讀,天天接送你,不就是想和你接觸,為你減輕些壓力和負擔嗎不就是想多關注些你的思想和學業發展嗎?不就是想讓你早些回家得到充分的休息嗎?

                  每當看到你在房間里努力學習的身影爸爸比什么都高興,一身的疲勞就會蕩然無存,一切的不快就會化作欣慰。每當你取得進步和優異成績的時候,雖然爸爸沒有表現得如你心愿,其實爸爸心里也和你一樣是多么的高興。但爸爸也清醒地知道這些成績遠不能在現今的競爭中處于有利的地位和行列這也可能是你對爸爸不滿的原因之一了。每當爸爸看到你為了進步而寫下的努力進取的話語,爸爸和媽媽一樣激動;每當看到你為了完成作業,為了多讀些書,少看電視上網時,爸爸都是那么由衷地高興,晚上入睡都會比平時快許多。

                  雖然我們沒有生活在大城市,家庭也不是很富有這一點我們無法選擇,就像爸爸小時候無法選擇出生在爹爹婆婆貧困家庭一樣但是在我們家里你有十分疼愛你關注你成長的爸爸媽媽。爸爸媽媽一起努力辛勤勞動付出,使我們的日子過得越來越美好。也希望你通過自己的不懈努力、刻苦學習,用知識武裝自己,用知識改變自己的命運

                   加油( •̀_•́),孩子,爸爸媽媽永遠支持你!

                                                   

                  永遠愛你的爸爸

                   

                  孫文萍:

                  看到杲麗君爸爸寫給女兒的這封信時,我想到了我在上學時我與我父親經常也書信的形式來溝通交流,不好意思說或不敢說的話都在書信中體現出來,到現在為止,我的父親還留著我們之間的書信,在我不經常回家時他還會拿出來讀讀看看,思考著對我的教育中還有哪些問題,有時還會給我打電話交流溝通,告訴我作為老師,特別是一名班主任該怎么做,“動之以情,曉之以理”。所以,我感覺這種親子交流方式還是不錯的溝通交流方式,避免了一些尷尬,避免一些彼此不必要的傷害,多了一些理解、包容,提倡其他家長也可以采用這種方式與孩子進行溝通交流。

                   

                  張萬泉:

                  杲麗君爸爸用真摯的感情寫出了父母對孩子的期待,期待孩子理解父母,期待孩子能用知識改變命運,做個對自己、對家庭、對社會又用的人才。人不能選擇自己的出身、家庭,但我們可以教會孩子選擇對待命運的積極向上的態度和孜孜以求的進取。父母可以做出榜樣,積極進取、樂光向上,通過自己的雙手改變家庭命運,創造自己的美好生活。也希望家長不要過于迫切,指導、把握孩子成長的正確方向,靜待花開。

                  文章感情真摯、語句順暢,只是對最后稍作了些修改,并更換了一個題目。不當之處,敬請諒解。

                   

                  撰稿:2017級10班杲麗君爸爸杲承國

                  編輯:孫文萍

                  攝影:張萬泉  孫文萍

                  審核:張萬泉

                   

                   

                   

                   

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